יום שבת, 16 במרץ 2013



כתיבה - עדי שורק

חפץ - סטיק לייט

פרספקטיבה 1#:



איזה מן נוזל יש בתוך הפלסטיק?
הסטיק לייט נראה ישן, הוא כבר לא זוהר.
האם עצם הבחירה בסטיק לייט ישן אשר לא פועל כבר, מראה לי דבר מה על אותו בן-אדם?
האם הסטיק לייט מזכיר לה את הילדות או סיטואציה מהעבר?
האם החומר שבפנים רעיל?
האם הצבע שלו משמעותי?
האם זו בחירה אקראית או מכוונת?
למה היא שומרת סטיק לייט ישן שאין לו כבר שימוש?
כמה זמן הוא נמצא אצלה?
האם היא רוצה להעביר איזשהו מסר דרך הסטיק לייט הישן?


כתבה: לירון שאזו




פרספקטיבה 2#:





לאור ההשקמה המוקדמת מהרגיל, החפץ שלי נשכח לו בבית.
אז אספר לכם קצת עליו. מובן שהוא חשוב לי אחרת למה הייתי מדברת עליו?
זה חפץ שמזכיר לי תקופה שהתרחש בי שינוי, כמה שינויים, שחלקם עוד לא סיימו לשנות ולהשתנות.
קיבלתי אותו בצבא, בלילה מלא שירים, קפיצות והמולה שלמה. לילה של שקט, נדב"ר והליכה ארוכה.
כמו בכל לילה, אור הבוקר הוא סימן שהכשחה הסתיימה לזמן מה.
היום הפלסטיק שלו עדיין בגוון לבן זכוכית דהוי אבל הנוזל שבתוכו, קיבל גוון צהוב ירקרק שגם הוא קצת דהוי.
אבל ההשפעה והזיכרון שיש לי כשאני מביטה בו אף פעם אינו דוהה.
עובר לי סרטון מתומצת של התקופה הזאת, מאותו לילה ועד היום.
סרטון קצר שכזה לא נשמע כמו הרבה, אבל בכמה תמונות שאתה שולף מהזיכרון, אתה צובר מהם הרבה יותר ממה שציפית.





פרספקטיבה 3#:





תודה תודה לך! וואי סוף סוף! אני יכול לדבר!
הקול שלי לבסוף נשמע אבל רק לפעם הזאת ואז אחזור לישתוק שוב.
אז בבקשה תקשיבו לסיפור הקצר שלי, רק לכמה דקות ספורות. אני זוכר את הלילה שבו נולדתי.
הוא היה חשוך במיוחד. רק אני, אחיי ואחיותיי נצצנו וזרחנו ממש.
בגלל שהייתי שאני ואחי היינו תאומים והוא נולד בדיוק שניה לפניי, הוא הלך ראשון ואני אחריו.
הארנו את הדרך לאורך כל הלילה.
שיחקנו משחקים, מי יכול לזהור יותר חזק ולהחזיק הכי הרבה מעמד.
לא כמו אחי התאום, אני ניצחתי כי גם באור הבוקר אותי ראו. שמחתי כלכך!
אבל לא ידעתי שהשמחה עומדת להסתיים. לא הרבה זמן אחרי שהשמש זרחה הגענו לעצירה סופית.
הורידו אותי ואת כל האחים והאחיות שלי והורידו מאיתנו את האזיקונים.
זוג ידיים החזיקו בי ולא עזבו. אני הזדעזעתי ורציתי לצעוק לשמיים! ראיתי שאת האחרים זורקים לפחים! למה?? רק אתמול נולדנו! לא חבל..? אנשים חסרי לב!
אותי? הכניסו לתיק ומשם שמעתי כל מיני רעשים מוזרים. עד שלאחר מספר שעות ראיתי שוב את אור השמש לשבריר שניה. ואז הוצבתי בשקית קטנה עם כל מיני אביזרים אחרים שזיהיתי מאותו מקום.
הם היו נחמדים אליי ממש. מידי פעם, זוג ידיים מוציאות אותי החוצה שוב לאור, לריענון של כמה דקות ספורות.
זוג עיניים מביטות בי בחום ואני חושב שעל הדבר הזה שנקרא שפתיים עולה חיוך מפעם לפעם.
לו יכלתי עדיין לזהור ולנצוץ הייתי עושה זאת אבל הזדקנתי.
אינני יכול להפיק אור כמו פעם, אינני יכול להאיר בכלל... ובכל זאת, המבט אינו משתנה.  


יום שלישי, 12 במרץ 2013




מבוא לניו מדיה - שראון פז

עשה זאת בעצמך

לפני שבועיים שראון נתן לנו משימה של "עשה זאת בעצמך". היינו צריכים לבחור פרוייקט שמעניין אותנו ולעשות אותו לאחד ולהביא אותו לכיתה. אני בחרתי בעבודה שהוצאתי מתוך אקדח דבק חם את הגוף חימום והשתמשתי בו כדי לחמם אוכל! (כן זה עובד אבל לוקח לו הרבה זמן לחמם אפילו כוס מים).

אחר-כך היינו צריכים לחזור ולעשות מחקר על הנושא שבחרנו (בכל התחומים: יום-יום, טכנולוגיה, אמנות, חידושים וכד'...). אצלי הנושא היה חום, ואז אחרי זה, היינו צריכים לחשוב על פרוייקט שאנחנו רוצים לעשות בעקבות המחקר.

בזמן החקירה ראיתי שאנשים משתמשים בחום כדי להמיס צבעים (crayons). לרוב אנשים השתמשו בפן כדי להמיס את הצבעים אבל נתקלתי בכמה אנשים שהשתמשו באקדח דבק חם או בתנור שלהם.
























אלה כמה דוגמאות של עבודות של אנשים שהשתמשו בטכניקה הזאת (שוב אלה נעשו עם פן):







ועכשיו נראה לכם קצת את תהליך העבודה:







נכון, זה יפה ומגניב אבל מה עוד מצאתי? ...
יודעים מה זה heat map? (מפת חום?) - מפה שמראה לנו את האזורים החמים בתמונה.
אפשר לקחת את זה למספר כיוונים.. ממש לחום פיזי או שלהרחיק קצת לכת.
כלומר, להשתמש בתוכנה שעוקבת אחרי העין של אותו אדם שמביט בתמונה\אתר כלשהו במחשב, ומזהה איפה האדם הסתכל יותר ואיפה פחות אם בכלל (כמובן שעושים את זה ליותר מבן אדם אחד או 2).

לפי הנתונים שהתוכנה מקבלת מהעין היא מייצרת מן מפה - מפת חום - שהאזורים החמים בה הם אזורים שבהם אנשים התמקדו יותר. אתרים באינטרנט משתמשים בזה כדי להבין למה אנשים נכנסים\לא נכנסים לאתר שלהם, מה מעניין אותם יותר או פחות, מה מושך אותם - כדי לדעת מה כן לעשות ומה לא.

(וכמובן איפה ואיך כדאי לשנות את האתר).

בואו נראה כמה דוגמאות:


1). זאת התמונה המקורית: 


2). זאת התמונה בה שעקבו אחרי עיניים של נשים:


3). וכמובן, התמונה בה עקבו אחרי עיניים של גברים:



והנה עוד דוגמה הפעם של תוצאות דף החיפוש של גוגל:




גוגל עשו מחקר על דף תוצאות החיפוש שלהם לפי התוכנה הזאת, הם השתמשו בהרבה משתתפים ובסרטון למטה אפשר לראות איך התוכנה עובדת (אם אני לא טועה כל עיגול זה בנאדם אחד):




מבוא לניו מדיה - שראון פז

Jerusalem Muppets

הפרויקט הזה בא קצת באיחור, בגלל בעיות טכניות לרוב. זה פרויקט המשך למשימה של הסטריט ארט ששראון נתן לנו בסמסטר הראשון. 
(רק להזכיר לכם, זאת הייתה הבובות סבא שתפרתי ושמתי בספסל\ספרייה ברחוב הע"ח).

היינו צריכים לקחת את העבודה הזאת ולהפוך אותה לפרויקט אינטראקטיבי.
אז לקחתי את הרעיון של הבובה שמוצבת במקום מסוים כדי לגרום לאנשים להגיב בצורה כלשהי..
והפכתי את הרעיון ל-3 בובות ירושלמיות סטראוטיפיות (ערס, דוס ותייר אמריקאי), שמדברות
בעזרת ארדואינו כמובן. כל בובה אומרת בין 10-16 משפטים שהיית יכול לשמוע דמות כזאת אומרת בירושלים.

הצבתי כל בובה בתורה באחת מתחנות הרכבת הקלה בעיר, וחיכיתי שם עם מצלמה כדי לראות איך אנשים יגיבו לבובות.

התוצאות היו מעניינות ואפשר לומר אפילו שחלק מהם היו די משעשעות!
ועכשיו די לדבר עדיף שתראו את הסרטון! (:





נו אז...... איך אתם חושבים שהייתם מגיבים??
איזה חלק הכי אהבתם?!?
מקווה שנהנתם מהסרטון כמו שאני נהנתי לצלם ולערוך אותו(:
(יכול להיות שאני יעשה גירסה ממש מקוצרת של הסרטון - לא בטוח אבל נראה)


עד לפעם הבאה (:


מבוא לווידאו - רן אייזנשטט

תרגיל Split screen

הפעם התחלנו לדבר על מסך מפוצל, איך עושים את זה, לשם מה, מתי אפשר לעשות ובאיזה ווריאציות?
ראינו כמה סרטונים - דוגמאות לשימושים במסך מפוצל.
ראינו את האפקט שיש לכל אחד מהם וכמה זה שונה ממסך רגיל-מלא.

רן נתן לנו משימה הביתה. לנסות לשחק עם הפונקציה של הפיצול מסכים בפרמייר ואמר לנו לעשות סרטון קצר באור דקה, לא משנה באיזה נושא אבל לעשות אותו בסגנון מסך מפוצל.


זה הסרטון שלי:



  
 
אזזזז איך יצא??
שיהיה אחלה שבוע !
עד לפעם הבאה(:

יום שבת, 2 במרץ 2013



מבוא לווידאו - רן אייזנשטט

תרגיל סוף סמסטר

טוב הגענו לסוף הסמסטר ורן נתן לנו משימה שאותה הגשנו בתחילת סמסטר ב'.
היינו צריכים לקחת שיר ולעשות לו קליפ. השיר יכל להיות כל שיר - נטו בחירה חופשית, אבל שהוא לא יהיה יותר מ5דקות (אם אני לא טועה).

הקליפ יכול להיות בכל טכניקה ואפשר להשתמש בכל האמצעים שלמדנו להכיר בסמסטר הזה.

אני בחרתי לעשות שיר של Akon (אחד השירים הפחות ידועים שלו) - gunshot:


לפני שתשאלו.. כן אני ציירתי את הכל(:
וזה לא כל השיר, השתמשתי רק בהתחלה וחלק מהסוף של השיר.
אורכו של השיר המקורי הוא 3דקות.. קצת לא הייתי מצליחה לצייר 3דקות לקליפ בשלב כזה אולי בעתיד!


אז דעות? אשמח לשמוע! (: